新手上路
进士 六级
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- 积分
- 51
- 威望
- 28 点
- 资产
- 1423 金币
- 注册时间
- 2006-3-12
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1、 停球
* v4 {" b, ?; R0 x$ ^ b把球停到自己脚下10毫米的后卫,是巴西球员;
/ \9 ]6 q% X. ?% H3 P0 a1 N' b- W把球停到自己脚下10厘米的后卫,是西班牙球员; % _ M/ u9 o2 f A
把球停到自己脚下10分米的后卫,是德国球员; + [) u" l- ]& |" ^& s2 w3 Y- y
把球停到自己脚下100米,并形成射门,迫使对方门将做出扑救的后卫,是中国球员。 8 W0 l) I6 o' J" n: E
* l' [" G+ c$ t" P/ f, G" s" K2 u
2、 传球
- k; [/ a, }$ H4 J能够做出50米外精确长传,找到场上队友的球员,是英国球员; & r4 Q" }4 W$ }
能够做出5米内精巧二过一的球员,是阿根廷球员;
5 T/ A* e8 f3 A5 E能够做出5米内短传传丢,并且后卫前锋隔着50米就玩二过一的球员,是中国球员。 & z1 _) o, H7 m! [' ~
* o( o* e# i ~3、 射门 * x" L6 V J2 u6 o5 ]
能够在30米外劲射破门的球员,是德国球员;
% G8 V5 t% z3 N ?; x7 R能够通过精妙配合在门前3米打空门得手的球员,是葡萄牙球员;
- Z0 n$ r. j" I+ r- L能够在罚点球时把角旗打翻的球员,是中国球员
; }0 ^$ n6 `. K! R & q; G% k/ S; B" k0 h. C" o
4、 带球
o, z# f: P# `; x# `能够把球从本方底线带到对方半场的球员,是荷兰球员; # a# G, D) w+ t9 c% o. h+ Q5 A! z4 W; }
能够把球从本方底线带到对方底线的球员,是巴西球员; , l4 [ A4 O* J
能够把球从本方球员脚下抢断,并带到本方球门里的,是中国球员。
3 b+ e8 y% l9 M% A, K: h u+ x能够把球带得像亨利一样的,是李毅大帝。
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5、 球风 + C) x$ h6 ]8 i1 O0 n3 {
能够对裁判鼓掌的球员,是欧洲球员;
- `3 ^* R3 H. `3 ~能够对裁判说脏话的球员,是南美球员; * k# l+ p7 x. E2 _
能够对裁判吐口水和追打的球员,是中国球员。
) ~1 W4 `+ F1 H2 \) J- P 4 R& }4 _. A, w% r; D9 X% ^6 y% M
6、 踩单车
6 L- t! M3 j$ ]# h能够连踩8个单车,得到点球的球员,是巴西球员;
# h8 A# q. o5 |, p能够连踩3个单车,突入禁区助攻的球员,是葡萄牙球员; ! Y2 |. m4 D- u R- I
能够连踩半个单车,把自己摔成骨折的球员,是中国球员。
D# B7 _: }) w/ w
W+ i) |, M* w8 M1 `; C/ R7、 体能
9 n2 J# V) f8 r+ ?6 C' }能够狂奔90分钟,面不改色的球员,是韩国球员;
6 l# t! J* j, v- B7 z能够奔跑90分钟,气喘吁吁的球员,是欧洲球员;
& H& {3 d3 v; L) T5 c! \! N能够跑动90分钟,汗流浃背的球员,是南美球员;
! x+ m0 q; W& o能够散步90分钟,倒地抽筋的球员,是中国球员。
+ r: [ \" q# f( j 6 n# {* v5 m: H5 ~' y$ T
8、 速度 / T7 B+ M2 o& L9 G& ~
能够跑得比球快的球员,是荷兰球员;
5 B$ r7 B& S% g9 ~) r能够跑得跟球一样快的球员,是英国球员;
3 L; h2 H5 i: ^! J2 K能够跑得跟裁判一样快的球员,是马尔代夫球员; . D: F, p0 O: i$ D8 f0 X
连裁判都跑不过的球员,是中国球员。
& f0 F; K; C: I - q# M g T J/ B1 D5 s1 u; K3 s. }
9、 态度
) N" {: u! E! _* H3 ^& W0 B把足球当成生命的,是非洲球员; - \* S& m7 L! {- I
把足球当成工作的,是欧洲球员; - P* v( W3 s' i7 @& X& C' U1 R
把足球当成游戏的,是南美球员;
% F2 R7 y2 B- J把足球当成儿戏的,是中国球员
+ k5 v2 T! @3 q) o- ]2 D, T ' f4 t! Q$ t1 _3 J
0 `# \) N" N. T- R, U 3 B( j" N7 w9 T
& @ C5 L6 ]9 c' r: h' h父母教会我,从眼去感觉这个世界; # B6 i9 B: p( R: U
老师教会我,用脑去感知这个世界; ! J ^& N6 [! v7 Y+ @
生活教会我,用心去体会这个世界。 |
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